Revista de Ensino de Ciências e Matemática (Oct 2012)
Ensino, aprendizagem e avaliação da compreensão sobre Ciência e Tecnologia
Abstract
Por que ensinar Natureza de la CyT? La comprensión de NdCyT es un componente central de la alfabetización científica para todos y como tal se incorpora en los contenidos de los currículos escolares; estudiantes y profesores no logran comprender bien la NdCyT. Objetivo central: mejorar la comprensión sobre NdCyTde estudiantes y profesores de todos los niveles educativos: instrumentos de intervención didáctica y evaluación deben ser diseñados y aplicados desde diversos contextos; la investigación construye los instrumentos, verifica su efectividad, identifica los instrumentos más eficaces en cada nivel educativo y valida los instrumentos de evaluación.