Comunidades de prática e de aprendizagem profissional como estratégias para o fortalecimento dos docentes de enfermagem em tempos de pandemia

Abstract

No atual contexto da pandemia e do isolamento social imposto, surgiram as comunidades de prática on-line, uma adaptação do conceito comunidade de prática para o espaço virtual. Elas se configuraram quando os participantes, alinhados em torno de um interesse comum, comunicam-se, interagem e constroem conhecimento, de forma síncrona ou assíncrona, utilizando as tecnologias digitais de comunicação.

Keywords

• ensino
• docentes de enfermagem
• infecção por coronavírus