بررسی رابطۀ بین سلامت روان و جهت‌گیری مذهبی با راهکارهای شناختی-هیجانی در بین دانشجویان پزشکی کارآموز دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی

Abstract

سابقه و هدف: سلامت روان و ارتقای آن در سطح جامعه از مهم‌ترین پیام‌ها و وظایفی است که سازمان بهداشت جهانی بر عهدۀ همۀ دولت­ها گذاشته است. همچنین جهت‌گیری مذهبی (درونی و بیرونی) یکی از عوامل تأثیرگذار بر رفتار و شناخت است. ازاین‌رو، پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطۀ بین سلامت روان و جهت‌گیری مذهبی با راهکارهای شناختی-هیجانی در بین دانشجویان رشتۀ پزشکی کارآموز دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی انجام شده است. روش کار: پژوهش حاضر از نوع توصیفی-همبستگی است. جامعۀ آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی است که به‌روش نمونه­گیری تصادفی چندمرحله‌ای انتخاب شدند. به این صورت که از بین 12 بیمارستان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی پنج بیمارستان؛ و از بین تمام کلاس‌های آموزشی بیمارستان، دو کلاس و در هر کلاس دوسوم دانشجویان به‌صورت کاملاً تصادفی انتخاب شدند و پرسش­‌نامه‌های پژوهش‌ بین 200 نفر از آنان توزیع و 150 پرسش‌‌نامۀ کامل و صحیح دریافت شد. ابزارهای استفاده‌شده شامل سنجش سریع علائم سطح اول DSM-5، پرسش‌­نامۀ جهت­گیری مذهبی و پرسش­نامۀ راهبردهای شناختی تنظیم هیجان بود و برای تحلیل داده‌ها نیز از روش­های آماری توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. در این پژوهش همۀ موارد اخلاقی رعایت شده است و مؤلفان مقاله تضاد منافعی گزارش نکرده‌اند. یافته‌ها: نتایج نشان داد که بین سلامت ­روان با تنظیم شناختی-هیجانی رابطۀ منفی معنادار و بین جهت­گیری مذهبی با تنظیم شناختی-هیجانی رابطۀ معناداری وجود داشت. همچنین بین سلامت ­روان با جهت­گیری مذهبی و بین سلامت ­روان با جهت‌گیری مذهبی درونی نیز رابطۀ معناداری وجود داشت ولی بین سلامت­ روان با جهت­گیری مذهبی بیرونی رابطه وجود نداشت. نتیجه‌گیری: نتایج این بررسی نشان داد که سلامت ­روان و جهت­گیری مذهبی عواملی مهم در رابطه با استفاده از راهکارهای شناختی-هیجانی هستند. استناد مقاله به این صورت است: Kianimoghadam AS, Bakhtiari M, Esmaelifard FS, Boulaghi Y, Mousavi SE, Salek-Ebrahimi L. The Relationship between Mental Health and Religious Orientation with Emotional Cognitive Strategies among Trainee Medical Students of Shahid Beheshti University of Medical Sciences. Journal of Pizhūhish dar dīn va salāmat. 2021;6(4):57-70. https://doi.org/10.22037/jrrh.v6i4.25052

Keywords

• جهت‌گیری؛ دانشجویان؛ دانشجویان پزشکی؛ سلامت‌روان؛ شناخت؛ مذهب؛ هیجان‌ها