Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias (May 2022)

Reflexiones Sobre Algunas Problemáticas De La Formación De Profesores De Ciencias Naturales

  • Olga Lucía Castiblanco Abril

DOI
https://doi.org/10.14483/23464712.19348
Journal volume & issue
Vol. 17, no. 1

Abstract

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El principal objetivo de participar en un proceso educativo es crecer como personas y como sociedad. En este sentido, la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias naturales se deberían planear buscando contribuir al desarrollo del estudiante, lo que llevaría a disminuir la problemática de que en muchos casos el aprendizaje de las Ciencias Naturales consiste en memorizar leyes y ecuaciones. No se está diciendo que este mal este ejercicio en sí mismo, la problemática radica cuando el aprendizaje se reduce a dicha actividad.