Modelling in Science Education and Learning (Jul 2019)

La tabla periódica de las mujeres científicas: construyendo y jugando

  • M. José Arnau,
  • Cristina Pertegás,
  • Encarna Alcácer,
  • Rebeca Valero,
  • José M. Rubio

DOI
https://doi.org/10.4995/msel.2019.12152
Journal volume & issue
Vol. 12, no. 2
pp. 135 – 152

Abstract

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Con objeto de visibilizar el trabajo de las mujeres en Ciencia y aprovechando que el año 2019 ha sido declarado por Naciones Unidas año internacional de la Tabla Periódica (A/RES/72/228) se ha planteado como proyecto la elaboración de una Tabla Periódica Interactiva de mujeres científicas y un concurso para dar a conocer al alumnado en general la biografia de mujeres relacionadas con diferentes ámbitos de la Ciencia (Física, química, matemáticas, medicina, biología y geología). Este proyecto se enmarca dentro de las actividades realizadas en el instituto IES San Antonio de Benagéber para promover la igualdad y se plantea como actividad para el 11 de febrero que se celebra el día internacional de la niña y la mujer en la Ciencia (https://11defebrero.org/).

Keywords