Foro de profesores de Español como Lengua Extranjera (Aug 2012)

Las tareas 2.0: una forma de combatir la ansiedad

  • Isabel Gibert Escofet,
  • Sandra Iglesia Martín

DOI
https://doi.org/10.7203/foroele.v7i0.6689
Journal volume & issue
Vol. 7, no. 0

Abstract

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El presente estudio nace de la problemática específica que supone la impartición de clases de español a alumnos de nacionalidad china. De todos es sabida la especial cultura de aprendizaje que se impone en su país natal y que marca el desarrollo del aprendizaje de cualquier lengua extranjera.