Inclusión educativa desde la perspectiva del estudiante de educación

Abstract

En el presente trabajo se da un panorama nacional de la educación inclusiva. Luego se centra en el estatus en el que se encuentra la Universidad Autónoma del Carmen (UNACAR) para incluir personas asociadas o no a una discapacidad. En el estudio se tomó en cuenta la conceptualización que tienen los estudiantes de la Facultad de Ciencias Educativas sobre la inclusión en su universidad.

Keywords

• Inclusión
• Equidad
• Diversidad
• Discapacidad
• Educación