Педагогічний дискурс (Apr 2013)
Компетентнісний підхід та основні дефініції процесу інформатичної підготовки майбутніх перекладачів
Abstract
У статті розглянуто важливість запровадження компетентнісного підходу в підготовці майбутніх перекладачів. Відображено основні дефініції процесу інформатизації та комп’ютерної підготовки майбутніх перекладачів. Обґрунтовано важливість формування інформатичної компетентності, що обумовлено інформатизацією освіти. Визначено, що вирішальним чинником досягнення основних цілей сучасної освіти є її інформатизація. Розкрито зміст, суть, поняття інформатичної компетентності майбутніх перекладачів, а також розглянуто визначення основних понять дослідження. Визначено основні засоби комп’ютерного навчання. Описані можливі способи використання електронних засобів навчання в процесі оволодіння іноземними мовами