Retratos da Educação Musical na Escola Brasileira

Abstract

O ensino de música na escola brasileira tem se configurado como uma prática irregular, descontínua e extremamente diversificada. (...) Estas experiências já existentes poderão representar modelos a serem considerados para que cada escola brasileira elabore seu projeto e desenvolva a educação musical como componente indispensável na formação dos estudantes.