Cadernos Cajuína (Nov 2017)

MATERIAIS EDUCACIONAIS DIGITAIS: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DOS TUTORES NA EAD

  • Dayane da Silva Rodrigues de Souza,
  • Bruno César Dias de Albuquerque,
  • Zélia Maria Soares Jófili

Journal volume & issue
Vol. 2, no. 3
pp. 132 – 149

Abstract

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A educação a distância - EAD se destaca por utilizar a tecnologia a favor da realização do seu processo de ensino aprendizagem, dessa forma os materiais educacionais digitais – MED fazem parte deste cenário oferecendo um suporte tecnológico e pedagógico eficiente e motivador para os profissionais e alunos, assim, por compreender a importância deste suporte na educação, esta pesquisa analisou o uso dos MED sob a perspectiva dos tutores da EAD do Instituto Federal do Piauí- IFPI. Este estudo tem um paradigma qualitativo, e utilizou o questionário como instrumento de pesquisa, no qual foi possível identificar a importância dos MED, a necessidade de otimização dos materiais digitais utilizados e de formação especifica para uso deles, além de destacar possibilidades de expansão desses materiais. Palavras-chaves: Educação a Distância, IFPI, Materiais Educacionais Digitais – MED, suporte tecnológico, tutores.

Keywords