Asparkía (Jul 2025)

Masculinidades alternativas en el contexto socioeducativo: una revisión sistemática internacional

  • Jorge García-Marín,
  • Lorena Añón-Loureiro,
  • Paula Frieiro Padín

DOI
https://doi.org/10.6035/asparkia.8416
Journal volume & issue
Vol. 47

Abstract

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Los estudios sobre masculinidades han experimentado un notable crecimiento, explorando teorías y prácticas interseccionales para deconstruir masculinidades hegemónicas en diversos contextos. Este trabajo revisa sistemáticamente la evidencia sobre masculinidades alternativas en el ámbito socioeducativo. A través de las bases de datos Web of Science, Scopus y Psycinfo, se identificaron 34 estudios que analizan características identitarias y relacionales, la interseccionalidad y estrategias educativas para transformar la identidad masculina hegemónica. Los hallazgos resaltan la eficacia de la pedagogía narrativa y el rol de facilitadores en la creación de espacios seguros y el manejo emocional. Se subraya la necesidad de un enfoque interseccional y multinivel para comprender la complejidad de las masculinidades contemporáneas e implementar intervenciones feministas y justas.

Keywords