Cadernos de Ciências Sociais Aplicadas (Jul 2019)

Migração e classe criativa: evidências para o Brasil com base em uma análise multinomial

  • Verônica de Castro Lameira,
  • Sibelle Cornélio Diniz

DOI
https://doi.org/10.22481/ccsa.v16i27.5368
Journal volume & issue
Vol. 16, no. 27

Abstract

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Recentemente, a literatura econômica tem incorporado a produção artística, cultural e criativa às amenidades urbanas, ou seja, o conjunto de características e atividades capazes de gerar externalidades positivas sobre residentes e visitantes, elevando seu bem-estar. Do mesmo modo, a concentração da chamada “classe criativa” vem sendo reconhecida como uma vantagem comparativa de certas cidades, facilitando sua inserção competitiva na “economia do conhecimento” e gerando efeitos multiplicadores internos à região ao induzir a substituição de importações. Nessas análises, os trabalhadores culturais e criativos são entendidos como uma classe de alta mobilidade no território, cujas decisões locacionais estariam relacionadas à capacidade de atração e retenção desses trabalhadores das regiões. Este artigo investiga essa hipótese para o Brasil, buscando responder a duas grandes questões: i) a probabilidade de migração desse grupo é diferente conforme a região de destino?;ii) as razões individuais para a migração diferem das dos demais grupos de trabalhadores? São utilizados dados individuais do Censo Demográfico de 2010. Aspectos individuais das decisões migratórias são investigados com base em modelos multinomiais. Os resultados sugerem respostas positivas aos dois questionamentos.

Keywords