Parenting knowledge: similarities and differences in Brazilian mothers and fathers

Abstract

El conocimiento que los padres y las madres tienen acerca de la crianza de los/as hijos/as circunscribe el desarrollo infantil, la salud y seguridad, y las estrategias para alcanzar las necesidades físicas, biológicas, socio-emocionales y cognoscitivas de los niños y las niñas. Esto conocimiento es vital para la evaluación de conductas y desarrollo de hijos y para decisiones cotidianas sobre el cuidado de ellos y ellas. Aunque los padres se convirtieron en un tema de investigación popular, pocos estudios han examinado el conocimiento de los padres y las madres acerca de la crianza de hijos e hijas. Nosotros estudiamos este conocimiento en una muestra de madres y padres brasileños. La puntuación media del conocimiento acerca de la crianza de hijos/as obtenida por las madres fue mayor que la puntuación obtenida por los padres. El conocimiento de las madres tuvo una correlación con el conocimiento de los padres en la misma familia. Para las madres, la educación y edad del/de la niño/a predijeron el conocimiento acerca de la crianza de hijos/as, pero para los padres sólo la educación predijo este conocimiento. Se discute la importancia de lo adiestramiento sobre la crianza de niños y niñas y las implicaciones clínicas de esto adiestramiento