Освітній вимір (Nov 2013)
Здоров’язберігальна компетентність майбутніх учителів початкових класів: поняття і структура
Abstract
Ландо О. А. Здоров’язберігальна компетентність майбутніх учителів початкових класів: поняття і структура. Статтю присвячено проблемі здоров’язберігальної компетентності майбутніх учителів початкових класів. Розкрито поняття і структуру здоров’язберігальної компетентності майбутніх учителів початкових класів, а також необхідність усвідомленого ставлення майбутніх учителів до здоров’я та здорового способу життя.
Keywords