О НЕКОТОРЫХ АСПЕКТАХ МЕТОДИКИ БОРЬБЫ С ИДЕОЛОГИЕЙ ТЕРРОРИЗМА И КИБЕРТЕРРОРИЗМА В СРЕДЕ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ (НА ПРИМЕРЕ АЛТАЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА)

Abstract

Вследствие пандемии новой коронавирусной инфекции, ознаменовавшейся локдаунами2020 г., криминогенная обстановка как в России, так и в мире вышла на качественно новый уровень. Можно сказать, что был достигнут предсказанный на 12-м Конгрессе ООН по предупреждению преступности и уголовному правосудию В.В. Лунеевым порог терпимости населения, отразивший критическую массу преступности, после чего она под воздействием пандемии перешлав цифровую сферу. В очередной раз подтвердился диалектический закон о переходе количествен-ных изменений в качественные. Нужно отметить, что данный процесс продолжает наращивать своитемпы и в 2021 г.: все большие отрасли преступности уходят в киберпространство. На этой почвеактуально усиление взаимодействия институтов гражданского общества и правоохранительныхорганов, особенно в молодежной среде. Именно молодежь является потенциальной «группой риска» в террористической и кибертеррористической преступности прежде всего как объект вербовки. Но именно молодежь выступает активнейшим пользователем информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе и сети Интернет. В связи с этим, думается, приоритет лежит именнов среде институтов гражданского общества, напрямую работающих с молодежью. А одним из основных институтов выступает среднее и высшее образование, и именно сеть университетов можетстать флагманом формирования антитеррористической идеологии и навыков противодействия кибертерроризму.

Keywords

• терроризм
• кибертерроризм
• стратегия
• идеология
• цифровая криминология
• цифровое просвещение
• студенческие организации