Escola Anna Nery (Nov 2024)

Apoio da rede social e cuidados familiares às crianças no contexto de distanciamento social

  • Mariah Stephanie Albuquerque de Oliveira,
  • Maria Roseane dos Santos Penha,
  • Aline Silva de Oliveira,
  • Iris Nayara da Conceição Souza Interaminense,
  • Ana Paula Esmeraldo Lima,
  • Luciana Pedrosa Leal

DOI
https://doi.org/10.1590/2177-9465-ean-2023-0174pt
Journal volume & issue
Vol. 28

Abstract

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RESUMO Objetivo avaliar os cuidados familiares às crianças e o apoio da rede social durante a pandemia de covid-19. Método estudo transversal, com 57 mães/responsáveis por crianças de doia a dez anos em Recife, PE. Os dados foram coletados virtualmente, aplicando-se questionário estruturado no Google Forms® de junho a agosto de 2021. Para associação entre apoio, dificuldades e variáveis socioeconômicas, de habitação, de cuidados e biológicas, utilizaram-se o teste qui-quadrado ou teste exato de Fisher. Na análise das mudanças nos cuidados, em variáveis contínuas, aplicaram-se o teste t de Student e o teste de Wilcoxon. Resultados houve aumento no consumo de alimentos processados/ultraprocessados (p=0,036) e no número de refeições (p=0,000) e redução na satisfação com o auxílio dos professores (p=0,047). A dificuldade nos cuidados foi associada à ajuda de trabalhador doméstico (p=0,011), às mudanças na alimentação (p=0,026) e a não conciliar o cuidado com outras atividades (p=0,039). Evidenciou-se apoio da rede social no cuidado (78,9%). Conclusão e implicações para a prática houve dificuldade em conciliar os cuidados com outras atividades, mudança no padrão alimentar e rotina das crianças, apoio da rede social em geral e redução na satisfação com o apoio dos professores. Profissionais de saúde e educação devem proporcionar apoio às famílias no cuidado voltado à promoção da saúde infantil.

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