ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМЛИВОСТІ ТА ФІНАНСОВОЇ ГРАМОТНОСТІ ЯК ФУНДАМЕНТ ЕКОНОМІЧНОЇ ОСВІТИ ДІТЕЙ ШКІЛЬНОГО ВІКУ

Abstract

У статті розглянуто сучасні підходи та соціально-педагогічні детермінанти формування підприємницької компетентності та фінансової грамотності, зовнішні щодо педагогічної теорії та практики фактори в соціальному устрої, політиці, ідеології, економіці, традиціях, спільну культуру держави та суспільства, які впливають на розвиток нових напрямів педагогічної діяльності галузі фінансової освіти. Доведено, що формування фінансової грамотності та підприємницької компетентності в учнів дає позитивні результати, оскільки при правильному управлінні особистими фінансами він зможе приймати розумні рішення, формувати правильні фінансові та підприємницькі звички і використовувати свої знання на практиці.

Keywords

• фінансова грамотність
• фінансова освіта
• школярі
• дослідження
• соціальна реальність