Revista Educação Especial (Aug 2016)

Meios de acesso à literatura para pessoas com cegueira: Braille ou Áudio-livro?

  • Vivian Santos,
  • Amanda Cristina dos Santos Pereira,
  • Paulo Eduardo Zorel,
  • Ailton Barcelos da Costa,
  • Maria Amelia Almeida,
  • Marcia Duarte

DOI
https://doi.org/10.5902/1984686X10522
Journal volume & issue
Vol. 29, no. 55
pp. 337 – 350

Abstract

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O acesso à literatura por pessoas cegas vem acontecendo, prioritariamente, através do sistema braille. Devido ao avanço e a popularização da tecnologia, tem ocorrido uma procura maior pela literatura em áudio em nosso país. Dessa forma, o estudo surgiu do questionamento de como o acesso à literatura por pessoas cegas vem ocorrendo, tendo como objetivo analisar as implicações do uso desses meios de acesso por pessoas cegas. O instrumento de coleta de dados consistiu em um roteiro de entrevista semiestruturado, que foi aplicado a cinco pessoas cegas. Estas, por sua vez, foram gravadas e transcritas, com os dados agrupados por blocos temáticos, em tabelas e gráficos, para análise qualitativa e quantitativa. Os resultados indicaram que os sujeitos mais velhos, não dão preferência por nenhum dos meios, pois de acordo com os mesmos, ambos têm suas vantagens e desvantagens. Já os sujeitos mais jovens, revelaram preferência pelo áudio e pelo braille. Conclui-se que, ambos os meios de acesso estudados possuem suas implicações positivas e negativas, de tal forma que as pessoas cegas tendem a optar por ambos, mas apesar disso, em termos de preferência, o braille prevalece drasticamente.

Keywords