Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho (Dec 2016)

REFLEXÕES SOBRE ENSINO JURÍDICO E EMANCIPAÇÃO NO BRASIL: DIÁLOGOS BIBLIOGRÁFICOS ENTRE DIREITO E EDUCAÇÃO

  • Lauro Joppert Swensson Jr

DOI
https://doi.org/10.5354/rpudd.v3i2.44662
Journal volume & issue
Vol. 3, no. 2
pp. 115 – 140

Abstract

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O objetivo do presente artigo é oferecer algumas reflexões sobre ensino jurídico e emancipação, indagando em que medida o ensino jurídico desenvolvido no Brasil auxilia e pode auxiliar na emancipação dos educandos.