Освітній вимір (Feb 2017)
Використання елементів комп’ютерного моделювання у проведенні лабораторних робіт із загальнотехнічних дисциплін
Abstract
У статті досліджується методика проведення лабораторних робіт із загальнотехнічних дисциплін у вищих навчальних закладах; розкриваються ідеї комп’ютерного моделювання явищ, що розглядаються при вивченні курсу «електротехніка». Визначається сутність і специфіка комп’ютерного моделювання, специфіка побудови моделей фізичних явищ і процесів за допомогою пакета Microsoft Office. Подаються приклади постановки, проведення та аналізу результатів лабораторних досліджень, що можуть бути використані на заняттях з електротехніки.
Keywords