L’éducation de l’enfant et la Renaissance italienne.Une éducation au service de la Cité ?

Abstract

« Philippus autem Melanchton scripsit, juventutem recte formare plus esse quam expugnare Troiam » (Jan Amos Comenii). De Giovanni di Pagolo Morelli, dans les Ricordi, à Leon Battista Alberti, dans les Libri della Famiglia, jusqu’à Tommaso Campanella et la Città del Sole, nombreux sont les écrivains qui se sont intéressés à l’éducation de la jeunesse, comme le point d’orgue de la formation du citoyen. L’objectif de notre étude est d’analyser les propositions de ces penseurs pour en déterminer les visées, personnelles ou collectives.

Keywords

• Morelli (Giovanni)
• Alberti (Leon Battista)
• Campanella (Tommaso)
• pensée politique
• enfant
• éducation.