Revista Gaúcha de Enfermagem (Mar 2017)

Avaliação de intervenção para difusão da enfermagem baseada em evidências em hospital de ensino

  • Fernanda Carolina Camargo,
  • Helena Hemiko Iwamoto,
  • Damiana Aparecida Trindade Monteiro,
  • Lourraine Tavares Lorena,
  • Gilberto de Araújo Pereira

DOI
https://doi.org/10.1590/1983-1447.2016.esp.68962
Journal volume & issue
Vol. 37, no. spe

Abstract

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RESUMO Objetivo Avaliar intervenção para difusão da prática baseada em evidências entre lideranças de enfermagem de um hospital público de ensino. Métodos Estudo quantitativo-descritivo sobre avaliação de Oficinas realizadas em hospital universitário do Triângulo Mineiro, em 2016, desenvolvidas na perspectiva conceitual da Difusão de Inovações e Competências para Prática de Enfermagem Baseada em Evidências em Cenários Assistenciais. Foi aplicado Evidence-Based Practice Questionnaire, analisadas avaliações individuais dos participantes conforme frequência de núcleos de sentido e cálculo do índice de validade de conteúdo. Resultados A adesão foi de 90% das lideranças, que apresentaram atitudes positivas à incorporação de evidências à prática (média = 5,4; dp = ± 1,3). A habilidade de compreender pesquisas foi a principal dificuldade (média = 3,5; dp = ± 1,3). Os aspectos motivacionais relacionados ao desenvolvimento da intervenção apresentaram maior índice de validade de conteúdo (IVC = 0,9). Conclusão As oficinas favoreceram a difusão de informações sobre a necessidade de incorporação de evidências científicas para qualificar a assistência das lideranças de Enfermagem no hospital público de ensino.

Keywords