Domínios de Lingu@gem (Apr 2017)
Modelagem topológica do perfil sistêmico-funcional de manuais de instrução no espaço gramatical
Abstract
Embasado nos pressupostos da Linguística Sistêmico-Funcional e da Linguística de Corpus, o presente artigo investiga o modo pelo qual os sistemas gramaticais da oração contribuem para a produção de significados do texto. Mais especificamente, objetiva construir um modelo dinâmico da gramática que descreva a produção textual no manual de instrução em português brasileiro. Biber (2010) aponta que os gêneros textuais podem ser estudados através de um corpus composto por textos que fazem parte do gênero. Halliday (1991) afirma que a língua é um sistema de probabilidades de funções e essas probabilidades compõem subconjuntos que constituem os gêneros textuais. À medida que as funções linguísticas são descritas, os gêneros textuais podem ser descritos e modelados, a fim de compreender quais funções operam na sua construção de significados (HALLIDAY, 2002). Para a modelagem, foi compilado um corpus de manuais de instrução e analisado segundo os sistemas de Transitividade, Modo e Tema com auxílio do software UAM CopusTool (O’DONNELL, 2008). Ao final, este artigo descreve as funções que compõem o manual de instrução e prevê seu funcionamento futuro, contribuindo para pesquisas em Linguística Aplicável e Linguística Computacional.
Keywords