Recensión/ Book Review Tecnología versus/para el aprendizaje de lenguas: Reflexiones y conversaciones sobre el futuro de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas mediados por la tecnología. Technology versus/for language learning. Reflections and conversations on the future of technology-mediated language teaching and learning

Abstract

Reseña crítica de la obra Tecnología versus/para el aprendizaje de lenguas. Reflexiones y conversaciones sobre el futuro de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas mediados por la tecnología, de Fernando Trujillo-Sáez (coord.), Daniel Cassany, Cristelle Combe, Anita Ferreira, Christian Ollivier y Esperanza Román-Mendoza. Publicada en Difusión (2022).

Keywords

• Tecnología educativa
• Aprendizaje de lenguas
• innovación en la enseñanza
• pedagogía digital
• enseñanza mediada por tecnología
• reseña