نقش القای هیجان بر حافظه کاذب با نقش میانجی ذهنیت طرحوارهای در بیماران مبتلا به اختلال خلقی

Abstract

مقدمه: خلق فرد بر توجه انتخابی و حافظه کاذب تاثیر دارد؛ اما پاسخ به این پرسش که کدام نوع خلق (منفی یا مثبت) و در کدام موقعیت هیجانی (منفی یا مثبت) بیشترین حافظه کاذب را ایجاد می کند, پژوهش های بیشتری می طلبد. هدف پژوهش حاضر بررسی نقش القای هیجان بر حافظه کاذب با نقش ذهنیت طرحواره‌ای در بیماران مبتلا به اختلال خلقی می باشد.روش کار: روش پژوهش با طرح نیمه آزمایشی انجام گرفت. جامعه آماری شامل کلیه زنان و مردان مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و اختلال دوقطبیI (دوره مانیا) مراجعه‌کننده به بیمارستان‌های روانپزشکی بودند. 108 شرکت‌کننده مرد و زن مبتلا به اختلال افسردگی اساسی و مانیا (به تشخیص روانپرشکان براساس ضوابط تشخیصی DSM)- (5به روش نمونه‌گیری هدفمند از بیمارستان روانپزشکی رازی انتخاب شدند. پرسشنامه حافظه کاذب(DRM)، روش‌ القای خلق شامل مثبت، منفی و خنثی از طریق نمایش فیلم و پرسشنامه ذهنیت طرحواره‌ای یانگ (2008) از ابزارهای پژوهش بودند. از آزمون کلموگروف اسمیرنف و معادلات ساختاری و ضرایب مسیر استفاده شد. داده‌های این پژوهش با استفاده از نرم افزار آماری 29 pls3 , SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.نتایج: نتایج نشان داد که القای خلق به ‌واسطه ذهنیت طرحواره‌ای بر حافظه کاذب تأثیر غیرمستقیم دارد (001/0>P). نتیجه گیری: می‌توان نتیجه گرفت، ذهنیت طرحواره‌ای در رابطه بین القای خلق و حافظه کاذب نقش میانجی دارد.

Keywords

• القای هیجان
• حافظه کاذب
• ذهنیت طرحوارهای
• اختلال خلقی