آثار الادمان على الانترنيت من وجهة نظر طالبات كلية التربية للبنات – جامعة الكوفة

Abstract

هدف البحث الحالي الى التعرف على اثار الإدمان على الأنترنت من وجهة نظر طالبات كلية التربية للبنات في جامعة الكوفة، وتم استعمال الاستبيان أداة لتحقيق اهداف البحث بعد ان تم بنائه على وفق الخطوات العلمية الأصولية باستشارة مجموعة من الخبراء في مجال العلوم التربوية والنفسية، وتم التحقق من صدق الأداة وثباتها، استعملت الوسائل الاحصائية (معمل ارتباط بيرسون، معادلة سبيرمان – براون التصحيحية ، الوسط المرجح والوزن المئوي)، وطبق الاستبيان على عينة مكونة من (100) طالبة من طالبات كلية التربية للبنات في جامعة الكوفة، واظهرت النتائج ان الطالبات التي تتراوح درجاتهن بين (60-90) هن من المدمنات على الانترنت وبلغ عددهن (74) طالبة، علما ان الوسط الفرضي هو (60) درجة، على اعتبار ان البدائل ثلاثة هي : (موافق، محايد، غير موافق) اوزانهن (1-2-3) على التوالي، وان عدد فقرات الاستبيان هي (30) فقرة لذلك فان اعلى درجة تحصل عليها الطالبة هي (90) درجة واقل درجة تحصل عليها الطالبة هي (30) درجة، وأيضا يلاحظ من الجدول ان الطالبات التي تتراوح درجاتهن بين (30-59) درجة يعتقدن بأن بعض هذه الاثار قد لا تكون عاملا للإدمان على الانترنت وبلغ عددهن (26) طالبة، وعليه فأن طالبات عينة البحث بشكل عام يعتبرن ان هناك اثار ناجمة عن ادمان الانترنت، وبعد ان بلغت النسبة المئوية (74%) واظهرت النتائج أيضا ان عدد الفقرات المتحققة هي (20) فقرة والغير المتحققة (10) فقرات، وهذا يعني ان طالبات عينة البحث الحالي من المدمنات على الانترنت، وفي ضوء نتائج البحث الحالي توصلت الباحثان الى مجموعة من الاستنتاجات والمقترحات.

Keywords

• الادمان
• الانترنت
• طالبات كلية التربية للبنات