Cuadernos de Lingüística de El Colegio de México (Feb 2019)

Narración individual <em>versus</em> narración conversacional: análisis de las diferencias de superficie*

  • Silvana Guerrero González

DOI
https://doi.org/10.24201/clecm.v6i1.93
Journal volume & issue
Vol. 6, no. 1

Abstract

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En esta investigación se comparan las diferencias de superficie en la construcción y la co-construcción de narraciones de experiencia personal en relación con los factores sexo y grupo socioeconómico, en hablantes de Santiago de Chile. Tomando una muestra de 90 narraciones, primero se comparan los recursos de orientación y los recursos léxicos de evaluación empleados en la construcción de la narración de experiencia personal individual con la co-construida y, luego, se estudia la sensibilidad a la variación de dichos recursos cuando se asocian con las variables sociales antes mencionadas. Los resultados señalan que existe variación en el empleo de recursos léxicos de evaluación; se comprueba que los recursos que presentaron datos estadísticamente significativos corresponden a formas de discurso referido –discurso directo convencional, discurso indirecto narrativizado y discurso directo libre–, a recursos de relevancia negativa y a ítemes léxicos que aluden a estados emocionales. Además, se concluye que son el tipo de narración –individual o conversacional– y el factor grupo socioeconómico las variables que se asocian con empleo de los recursos de superficie que se analizan en esta investigación. Original recibido: 2018/02/03 Dictamen enviado al autor: 2018/06/18 Aceptado: 2018/09/04

Keywords