Saber & Educar (Oct 2021)

“Eles têm mais de um milhão espalhados pelo mundo”: narrativas de crianças na e sobre a pandemia<br>“They have more than a million around the world”: narratives from children in and about the pandemic

  • Paulo Sergio Fochi,
  • Jéssica Deisiane Scherer,
  • Marjori Andressa Berres Dieter,
  • Alciléa de Souza Fazzi,
  • Mariley Ferreira Gomes

DOI
https://doi.org/10.17346/se.vol30.413
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 30

Abstract

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A pandemia causada pelo coronavírus ficará marcada na história. As medidas de saúde para conter seu avanço, orientadas pela OMS, foram drásticas, o que acarretou uma mudança nas relações entre as pessoas. Neste trabalho, objetivamos ouvir as narrativas das crianças de diferentes regiões do Brasil a respeito de suas experiências na e sobre a pandemia da Covid-19. Apoiados pelas contribuições dos estudos de Oliveira-Formosinho e Araújo (2008a); Oliveira-Formosinho e Araújo (2008b); Oliveira-Formosinho e Lino (2008) e Cruz (2008) a respeito da escuta das crianças, foi realizada entrevista com 17 crianças de 4 a 8 anos. A partir deste estudo, compreendemos que as crianças, além de perceberem a situacionalidade em que nos encontramos, apontam perspectivas a respeito de um possível tempo pós pandemia.The pandemic caused by the coronavirus will go down in history. Health measures to contain its progress, guided by the OMS, were drastic, which brought about a change in the relationships between people. In this article, we aim to hear the narratives of children from different regions of Brazil about their experiences in and about the Covid-19 pandemic. Supported by the contributions of the studies by Oliveira-Formosinho & Araújo (2008a); Oliveira-Formosinho & Araújo (2008b); Oliveira-Formosinho & Lino (2008) and Cruz (2008) about listening to children, an interview was carried out with 17 children from 4 to 8 years old. From this study, we understand that children, in addition to understanding the situation in which we find ourselves, point out perspectives regarding a possible post-pandemic time. Keywords: Pandemic; Covid-19; Interview with children; Children's perspectives

Keywords