"A incorporação do proletariado à sociedade moderna": a Escola de Aprendizes Artífices de Minas Gerais (1910-1941) "The proletariat's integration into the modern society": the School for Apprentice Craftsmen of Minas Gerais (1910-1941)

Abstract

Este artigo trata da criação de uma instituição escolar, a Escola de Aprendizes Artífices de Minas Gerais, inaugurada em Belo Horizonte em 1910. Apresentamos aqui algumas reflexões acerca da produção dessa escola como lugar de formação do cidadão trabalhador da república brasileira. Discutimos também as implicações da sua localização na trama social e espacial da cidade, bem como da produção do espaço a ela destinada em espaço escolar. Utilizando como fonte principal os primeiros relatórios de direção dessa escola e jornais mineiros do período, este trabalho aborda a constituição da Escola de Aprendizes Artífices e sua configuração na cultura urbana e no ambiente de trabalho da capital mineira.This article deals with the creation of an educational institution, the School for Apprentice Craftsmen of Minas Gerais, installed in Belo Horizonte in 1910. We present here some reflections about the production of this school as a place of formation for the working citizen in the Brazilian republic. We also discuss the implications of its location in the social and spatial fabric of the city, as well as the production of its destined space into a schooling space. Using as primary sources the first reports from the school´s Principal and newspapers published in Minas Gerais in that period of time, this work approaches the constitution of the School for Apprentice Craftsmen and its configuration in the urban culture and the working environment of the Minas Gerais capital.

Keywords

• educação profissional
• república
• cidadão trabalhador
• professional education
• republic
• working citizen