Izvestiâ Ûžnogo Federalʹnogo Universiteta: Filologičeskie Nauki (Jul 2018)
ОБУЧЕНИЕ ИНОЯЗЫЧНОМУ ДИАЛОГИЧЕСКОМУ ОБЩЕНИЮ В КОНТЕКСТЕ КОММУНИКАТИВНЫХ СТРАТЕГИЙ
Abstract
Понимание взаимодействия субъектов в процессе диалогического общения рассматривается с позиций обучения иноязычному диалогу и существующих концепций коммуникативных стратегий. В статье представлены специфические особенности диалога, а также некоторые дефекты диалогического общения. Диалог рассматривается как явление устной неподготовленной речи, отражающей все закономерности процесса общения в целом. Особое внимание уделяется специфике грамматического оформления намерений говорящего. Ключевые слова: диалогическое общение, коммуникативные стратегии, моделирование языкового взаимодействия, грамматическое оформление, дефекты общения. DOI 10.23683/1995-0640-2018-2-186-195