K některým aktuálním problémům všeobecného vzdělání v kontextu učící se a globalizující se společnosti

Abstract

Cílem studie je přispět k analýze funkce a pojetí všeobecného vzdělání v podmínkách učící se a globalizující se společnosti. Autorka rozebírá vztah vzdělávacích cílů a globalizačních tendencí. Analyticky postupně sleduje změny vzdělávacích obsahů, spjaté s kontextem sociálních nároků na jedince a s kontextem práce, s kontextem soudobého stavu vědy a techniky, s otázkou vztahu vědy a vyučovacího předmětu, dále s kontextem vzdělávaných subjektů, který výrazněji zohledňuje nutnost respektovat antropologické dimenze vzdělávání, s kontextem médií. V závěru upozorňuje na obtížnost realizace změn, včetně náročnosti na činnost učitele.

Keywords

• učící se společnost
• globalizace
• nová orientace všeobecného vzdělání
• vzdělávací cíle a globalizační tendence
• změny v obsahu vzdělávání
• důsledky kontextu sociálních nároků na jedince