Opuntia Brava (Sep 2009)
LA GLOBALIZACIÓN Y LA FORMACIÓN EN CIENCIAS PEDAGÓGICAS Y EN LAS TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS
Abstract
El artículo profundiza en el contexto y formación de las ciencias durante la globalización en el campo de la educación contemporánea. Enfatiza en la necesidad de la interdisciplinaridad, multidisciplinariedad y metadisciplinariedad en la formación de los docentes con el fin de elevar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje. Concluye con los requisitos y objetivos que debe tener la formación de este tipo de docentes en la escuela cubana y su responsabilidad para con el futuro de la educación en el país.
