Indagatio Didactica (Jul 2022)

Editorial do n.º normal de julho da Revista Online Indagatio Didactica

  • Margarida M. Marques,
  • Isabel Cabrita

DOI
https://doi.org/10.34624/id.v14i1.29581
Journal volume & issue
Vol. 14, no. 1

Abstract

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A revista online Indagatio Didactica publica um novo número com 11 textos dedicados à análise de reflexão de práticas profissionais de inovação em contextos educativos diversificados. Mais uma vez, contou-se com a participação de autores e revisores nacionais e internacionais, revigorando o seu cariz e interesse a nível internacional, com particular destaque para países de Língua Oficial Portuguesa. O presente número estrutura-se nas quatro secções principais da Revista: Desenvolvimento Curricular e Didática”, com cinco artigos; Tecnologias da informação em educação, com três artigos; Avaliação em educação, com um artigo; e Supervisão em Educação, com dois artigos.