Formar para o Mercado de Trabalho: A Retórica da Competência e Competitividade nos Cursos de Graduação

Abstract

Este trabalho consiste em analisar em que medida a formação nos cursos de graduação tem contribuído para reforçar o discurso da competitividade e competência, concepção pautada em princípios exclusivamente mercadológicos. Trata-se de uma pesquisa com ex-bolsistas de iniciação científica. Participaram do estudo, respondendo a um questionário, 31 graduados com idades entre 22 a 36 anos, formados entre os anos de 2002 e 2005, egressos da Universidade do Estado de Santa Catarina, pertencentes aos cursos de Biblioteconomia, Geografia, História e Pedagogia.

Keywords

• Mercado de Trabalho
• Jovens
• Formação
• Emprego
• Rede de Relações Sociais