A study of field detection and intervention on indoor temperature and air quality in classrooms(教室空气质量现场检测和干预)

Abstract

为研究教室空气质量及变化情况，在春季学期对某大学教室（持续时间100 min、人口密度0.32~0.39人·m-2）的空气质量进行了现场检测和干预实验。检测室内外温度、相对湿度、CO2浓度和挥发性有机化合物（VOCs）浓度，每5 min记录1次，并对室内空气质量进行评估。检测结果显示，教室内平均气温17.8 ℃~29.2 ℃、平均相对湿度34.5%~91.0%，CO2平均浓度921.6×10-6~1 805.2×10-6，总挥发性有机化合物（TVOC）平均浓度330×10-9~682×10-9。干预实验表明，当CO2浓度达2 296×10-6时，被邀者对空气质量的满意度和可接受度显著降低。当温度为17 ℃~31 ℃时，每升高1 ℃，人体CO2排放率增加0.56 L·h-1。为使室内CO2浓度保持在1 000×10-6内，人均通风速率需较计算值增加0.25 L·s-1。