Revista Brasileira de Educação Médica (Jul 2024)

Metodologias para calcular os custos de um curso de graduação em Medicina: uma revisão de escopo

  • Leila Senna Maia,
  • Laylla Silva Ramalho de Brito,
  • Dércio Santiago da Silva Jr,
  • Mario Roberto Dal Poz

DOI
https://doi.org/10.1590/1981-5271v48.3-2023-0330
Journal volume & issue
Vol. 48, no. 3

Abstract

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RESUMO Introdução: Em julho de 2021, o Brasil tinha 373 cursos de Medicina autorizados pelo MEC, dos quais 229 de instituições privadas, com um valor médio de mensalidade de R$ 8.242,70. O grande volume de recursos envolvidos em mensalidades, bolsas e fomentos (Prouni, Fies etc.) justifica o esforço envolvido neste trabalho. Objetivo: A revisão visou identificar as metodologias de análise de custo de formação de médicos, classificando-as segundo categorias de nível de ensino e abrangência do custo. Método: A metodologia escolhida foi a revisão de escopo, dado que a produção na área de foco é irregular e com lacunas metodológicas. Resultado: As buscas em português e inglês resultaram na seleção de 24 textos, que foram agrupados em nove grupos, elaboradas a partir do foco de seus conteúdos combinados com os interesses da pesquisa. Conclusão: A inexistência de consenso metodológico e a busca por otimizar recursos e avaliar a eficácia do ensino reforçam a necessidade do desenvolvimento de metodologias de apuração de custos da graduação em Medicina.

Keywords