@tic: Revista d'Innovació Educativa (Jun 2010)

La guia docent com a eina activa en la praxi didàctica de matèries de Publicitat i RRPP adaptades a l’EEES

  • Carlos Fanjul Peyró,
  • María José Pérez Serrano,
  • Francisco Cabezuelo

DOI
https://doi.org/10.7203/attic.4.173
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 4
pp. 82 – 85

Abstract

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El presente estudio recoge la aplicación y adaptación a los principios del EEES de la herramienta "Guía Docente" en tres asignaturas propias de los estudios en Publicidad y RR.PP.: Creatividad Publicitaria, Relaciones Públicas y Empresa Comunicativa.