Topologik (Dec 2011)

Bildung und Universität

  • CHRISTIANE THOMPSON

Journal volume & issue
no. 10
pp. 118 – 128

Abstract

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Der Beitrag geht der Frage nach wie über “Bildung und Universität” gesprochen warden kann. Das Feld der Auseinandersetzung um “Bildung und Universität” ist weit und unübersichtlich und die Studie orientiert sich bewusst nicht an dem Ziel, eine Bestimmung zu geben, wie das Verhältnis von Bildung und Universität zu fassen sei, zielt vielmehr auf eine Reflexion und Kritik der Gegenwart ab.

Keywords