Revista d'Innovació i Recerca en Educació (Jul 2014)

L’anàlisi qualitativa de dades amb ATLAS.ti

  • Marta Sabariego-Puig,
  • Ruth Vilà Baños,
  • Maria-Paz Sandín-Esteban

DOI
https://doi.org/10.1344/reire2014.7.2728
Journal volume & issue
Vol. 7, no. 2

Abstract

Read online

Aquest article presenta les característiques, el procediment i la utilitat pràctica de l'anàlisi de dades qualitatives en el procés d'investigació. Es tracta d'una tasca enormement complexa per «donar sentit» a dades molt riques i denses quant a significats en els estudis de caràcter qualitatiu. El treball descriu com aplicar una eina informàtica, l’ATLAS.ti, en aquest procediment analític per a la seva major sistematicitat, així com la millor explotació i optimització dels resultats obtinguts. S'opta per un enfocament metodològic i amb valor orientatiu sobre el desenvolupament autònom de les tasques comunes de l'anàlisi de dades, com la codificació i la categorització, la construcció de xarxes semàntiques per a la generació teòrica, i l'obtenció d'outputs de resultats parcials per ser plasmats en els informes d'investigació.

Keywords