БЕНЧМАРКИНГ: ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ И ОБЕСПЕЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ НАЦИОНАЛЬНЫХ СИСТЕМ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Abstract

Формирование эффективной системы высшего образования в современных условиях превращается в первоочередную и важнейшую задачу государства, поскольку от ее решения зависит не только эконо­мическое и социальное благополучие общества, но и конкурентоспособность страны. Однако и сегодня остается открытым вопрос о том, что следует понимать под эффективностью деятельности вузов и нацио­нальной системы высшего образования в целом. Существующий подход к оценке эффективности вузов осу­ществляется по показателям рейтингов на национальном и международном уровнях, которые имеют ры­ночный дискурс, оценивают индивидуальные достижения отдельных вузов и являются поводом для отказа от концепций социального государства и социально ориентированного рынка, преобладающих в XX веке. В статье предлагается осуществить переход от оценки эффективности отдельных университетов и рассма­тривать эффективность национальной системы высшего образования в целом, основываясь на бенчмар­кинге — межстрановых сопоставлениях, взаимном обучении и поддержки процессов развития, связанных с оценкой лучших методов управления всей группой вузов конкретной страны.

Keywords

• национальная система высшего образования
• эффективность вузов
• международ­ные и национальные рейтинги
• эффекты от потребления услуг высшего образования
• бенчмаркинг
• про­грамма содействия повышению эффективности систем высшего образования
• межстрановые сопоставле­ния
• взаимное обучение