Von der gesellschaftlichen zur individuellen Verantwortung

Abstract

Im Unterschied zu den 1970er und 1980er Jahren kommt dem Konzept einer ‚gesellschaftlichen Verantwortung‘ für die Ausgestaltung der Hochschulweiterbildung im aktuellen hochschulpolitischen Diskurs keine herausgehobene Bedeutung mehr zu. Ganz im Gegenteil wird heute die individuelle Verantwortung für die Nutzung, aber auch die Finanzierung von weiterbildenden Angeboten der Hochschulen betont. Damit ist zugleich eine Engführung der Angebotsformen sowie der Zielgruppen verbunden.