Enseñanza de las Ciencias (Nov 2011)

Análisis de la comprensión de los conceptos de serie numérica y su convergencia en estudiantes de primer curso de universidad utilizando un entorno computacional

  • Myriam Codes Valcarce

DOI
https://doi.org/10.5565/rev/ec/v29n3.576
Journal volume & issue
Vol. 29, no. 3
pp. 463 – 466

Abstract

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