Tangram (Sep 2023)

Estruturalismo, Educação e Matemática

  • Antonio Sales

DOI
https://doi.org/10.30612/tangram.v6i3.17344
Journal volume & issue
Vol. 6, no. 3
pp. 82 – 102

Abstract

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Este é um trabalho de resgate da contribuição do estruturalismo para a Educação e, sobretudo, para o ensino da Matemática. É uma revisão sistemática de literatura que percorre, resumidamente, a trajetória desse paradigma desde Galois, o jovem matemático, que foi a primeiro a criar a estrutura de grupo e as contribuições de Cantor com a teoria dos conjuntos. Apresenta como Piaget concebeu o nascimento da inteligência na criança a partir da teoria dos grupos e dos isomorfismos discutidos na Matemática e propostos pelo grupo Bourbaki para o ensino da Matemática. Apresenta também uma crítica ao programa conhecido como Matemática Moderna, pelo excesso de formalismo que apresentava.

Keywords