Saber & Educar (Jul 2017)

Arte, lazer e juventude no contexto da educação social<br>Art, leisure and youth in the context of social education

  • Iranilda Oliveira de Medeiros,
  • Reinaldo Tadeu Boscolo Pacheco

DOI
https://doi.org/10.17346/se.vol22.265
Journal volume & issue
Vol. 0, no. 22
pp. 92 – 103

Abstract

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Esta pesquisa teve como objetivo identificar se a participação de jovens das camadas populares nos projetos de arte e educação social de uma organização do Terceiro Setor em seu tempo de lazer os influenciou a se apropriarem da arte, inclusive como forma de lazer. Para tanto, adotou-se como metodologia uma pesquisa qualitativa, com enfoques bibliográfico-documental e de campo. Com a análise dos dados, percebeu-se que tais iniciativas exercem forte influência para a apropriação da arte por parte dos sujeitos estudados. Entretanto, os interesses desses jovens quanto à arte são diversificados, podendo ser entendida como trabalho, como lazer ou como instrumento de transformação social. Uma das dificuldades percebidas foi a manutenção do espaço ainda prioritariamente ligado ao orçamento público.

Keywords