Revista Digital de Políticas Lingüísticas (Oct 2020)
Ensino de Espanhol em Manaus sob a perspectiva glotopolítica
Abstract
Em sintonia com aportes da Glotopolítica, neste artigo, apresentamos panorama sobre o ensino da Língua Espanhola no Amazonas/Brasil, focando em Manaus, sua capital. Para tanto, consideramos ações desenvolvidas na arena glotopolítica manauara nos últimos 15 anos, tendo como ponto de partida a promulgação da antiga Lei 11.161/05 —conhecida como Lei do Espanhol— no Brasil e seus efeitos sobre essa arena. Com base em pesquisa bibliográfica e documental, parte de um trabalho de dissertação de mestrado desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Letras da UFAM, os resultados apontam algumas conquistas, mas, também, alguns retrocessos para o ensino da Língua Espanhola em Manaus, devido a um intenso embate glotopolítico protagonizado por diferentes atores sociais que atuam nessa arena.
