RAE: Revista de Administração de Empresas (Dec 2020)

Universidade engajada: Resgatando PMES na crise da Covid-19

  • Daniela Francisco Brauner,
  • Fernanda Maciel Reichert,
  • Raquel Janissek-Muniz,
  • Aurora Carneiro Zen,
  • Daniela Callegaro de Menezes,
  • Lisiane Quadrado Closs,
  • Wendy Beatriz Witt Haddad Carraro,
  • Carla Simone Ruppenthal,
  • Fernanda Maria Müller,
  • Marcelo Soares Lubaszewski,
  • Marisa Ignez S. Rhoden

Journal volume & issue
Vol. 60, no. 6

Abstract

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Efeitos econômicos das políticas de isolamento da pandemia da Covid-19 levaram pequenas e médias empresas (PMEs) a buscar alternativas para sobreviver. Em cenários de crise, uma universidade engajada tem um papel importante ao abordar não apenas questões de saúde, mas também problemas sociais e econômicos em contextos regionais. Neste artigo, um projeto de universidade-comunidade é analisado com o intuito de apontar os elementos necessários para promover uma universidade regional engajada: a Rede de Assessoria SOS-PME, originalmente projetada para apoiar PMEs durante a crise. Uma universidade engajada entrega conhecimento para a sociedade, além de educação e pesquisa. Como resultado, identificam-se elementos para promover a terceira missão da universidade engajada – engajamento social: equipe engajada, multidisciplinaridade, gerenciamento de projetos, agilidade, alianças, estratégia de comunicação, e suporte e reputação da instituição.