Edukasia (Aug 2023)
HUBUNGAN ANTARA PERILAKU KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN DISIPLIN DENGAN MOTIVASI KERJA GURU PADA SMP DI PULAU BUANO
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara orientasi perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan disiplin dengan motivasi kerja guru pada smp di pulau Buano. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan sampel penelitian yang diambil pada 6 sekolah menengah pertama (SMP) di pulau Buano antara lain SMPN 10 Huamual Belakang, SMPN 13 Huamual Belakang, SMPN 14 Huamual Belakang, SMPN 15 Huamual Belakang, SMP Yasifat Nusa Puan, MTs Muhammadiyah Nusa Puan dengan jumlah seluruh guru 69 orang. Penelitian ini menghasilkan 1) Perilaku kepemimpinan kepala sekolah SMP di Pulau Buano pada sekolah sampel penelitian ada pada kategori sedang dengan persentase 65%, 2) Disiplin Kerja guru pada SMP di Pulau Buano ada pada kategori sedang dengan persentase 65%, 3) Motivasi kerja guru pada SMP di Pulau Buano ada pada sedang atau cukup dengan presentasi 67%.Dari data ini dapat disimpulkan bahwa: 1) Ada hubungan antara perilaku kepemimpinan kepala sekolah dengan motivasi kerja guru karena nilai signifikan < 0,05 atau 0.150 < 0,05. Nilai pearson correlation adalah 0.912 yang artinya ada tingkat derajat hubungan ada pada korelasi sangat rendah. 2) Ada hubungan antara disiplin kerja dengan motivasi kerja guru karena nilai signifikan < 0,05 atau 0.00 < 0,05. Nilai pearson correlation adalah 0.873 yang artinya ada tingkat derajat hubungan ada pada korelasi tinggi. 3) Ada hubungan positif dan signifikan antara perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan disiplin kerja dengan motivasi kerja guru karena nilai signifikan < 0.05. Dengan demikian maka dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang positif dan signifikan secara simultan antara perilaku kepemimpinan kepala sekolah dan disiplin kerja dengan motivasi kerja guru. sehingga dapat disimpulkan bahwa H0 ditolak dan H1 diterima.