Antropofagia cultural brasileira e educação ambiental – a construção da reciprocidade antropofágica no Brasil a partir do contexto latino-americano

Abstract

Este texto tem como objetivo refletir sobre as contribuições da antropofagia cultural brasileira, em sua vertente pós-Semana de Arte Moderna de 1922, para um repensar da cultura, da política e da educação no Brasil a partir de sua inserção no contexto latinoamericano. Esse movimento cultural, que teve como um de seus principais articuladores o brasileiro Oswald de Andrade, que terá sua obra como principal fonte de referência neste texto, será tomado como um movimento que busca romper com as velhas e desgastadas práticas da cópia e da imitação de hábitos e de costumes europeus pelas elites intelectuais e políticas latino-americanas, em geral, e brasileiras, em particular. As proposições do Movimento Antropofágico Brasileiro tiveram vários e efetivos desdobramentos, que acabaram influenciando na sociedade nacional em seus aspectos políticos, econômicos, sociológicos, antropológicos. Enfim, pode-se dizer que esse movimento foi um marco na produção cultural brasileira no sentido de buscar romper com a prática da imitação, da cópia e da desvalorização dos aspectos relacionados aos saberes e fazeres dos povos nativos nacionais * e latino-americanos. Este texto fará uma abordagem dessas repercussões da antropofagia cultural brasileira de uma perspectiva intercultural, que busca não a anulação, mas, sim, a inter- relação entre as diferentes culturas e suas formas de manifestação na sociedade latino-americana em geral e brasileira em particular.

Keywords

• Intercultura. Educação ambiental. Antropofagia cultural brasileira.