Экономическая система как основополагающий объект изучения в общеобразовательных учреждениях

Abstract

Статья посвящена анализу сложившейся практики изучения экономических систем разного уровня в школах Молдовы, России и Украины. Основное внимание уделено разработке методики изучения современного понятийного аппарата, характеризующего сущность, состав, структуру и параметры развития экономических систем в общеобразовательных учреждениях.

Keywords

• экономическая система
• экономическая структура
• сектор экономики
• валовой внутренний продукт
• преподавание географии