Prâksis (Jan 2014)

TURMAS AGLUTINADAS E PROJETOS DE TRABALHO: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA

  • Daniela Maria Weber

DOI
https://doi.org/10.25112/rp.v1i0.771
Journal volume & issue
Vol. 1, no. 0
pp. 17 – 24

Abstract

Read online

Este artigo desenvolve sobre a experiência de trabalho na escola pública EMEF Capitão Felipe Dieter, de Lajeado, no Rio Grande do Sul, escola organizada por Ciclos de Formação e com turmas aglutinadas2. No ano de 2012, trabalhou-se nas disciplinas de história e geografia exclusivamente por projetos, visto ser essa a metodologia adotada pela escola. Este artigo contempla os relatos dessa experiência. Palavras-chave: Ciclos de formação. Projetos de aprendizagem. Turmas aglutinadas.